V-Learning

  V-learning也即价值化学习,我们一直主张无论培训工作还是学习行为,无论何种培训模式和学习体系,最后都要回归价值,体现出价值有三个层次:一是以员工发展需求牵引其行为变化并最终固化优秀工作习惯,二是通过优秀工作习惯动作的“量的积累”升华到个人职业思维的“质的提升”,三是个人思维逐步融合成团队基因,并最终在组织中开出卓越绩效与基业长青的之花。

       所以在学习方式上,价值化学习必然是将视屏学习、面授学习、E-learning、M-learning等多种学习方式紧紧融合,同时又通过新的、便捷化的沟通工具,将学习者碎片化的时间、流星态的创新灵感充分汇集起来,并用E-learning、M-learning这样的新传播媒介印痕化,以挖掘零碎、非系统的知识能量,并为已有的知识体系形成升华的基础。

      我们的E\M-learning拥有海量合作与自我研发的课程学习知识库,融合课程讲授、说明范例、测评循环、动漫实现等多个环节,并借助多方平台实现传播。在我们营造的E\M-learnin学习氛围中,我们重视学习者对碎片化学习时间的利用(手机平台随时学习),更重视沉浸式的娱乐化的学习体验(动漫课程作品引人入胜)。
 
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